¿Cómo elegir tu material didáctico?

Como Elegir Tu Material Didactico

Obtener una educación es una parte importante de la sociedad. Todos deben recibir una educación. Enseñar a los estudiantes es un trabajo duro, e incluso obtener conocimientos es difícil de entender. Por eso hoy se necesitan materiales educativos. Con estas herramientas, los estudiantes están motivados para aprender y participar en el aprendizaje en una variedad de formas divertidas.

Ya sea en la escuela primaria, secundaria o en la educación superior, cada niño encontrará una herramienta educativa en algún momento de su escolarización. Cuando se usan correctamente, las herramientas educativas pueden mejorar el aprendizaje de los estudiantes y ayudarlos a desarrollar habilidades y conocimientos esenciales.

En esta publicación de blog, veremos qué tipos de herramientas de enseñanza existen y cómo usarlas de manera efectiva para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

Índice de contenidos
  1. ¿Qué es un material didáctico?
    1. Diferencia entre herramienta y material didáctico
  2. Ejemplos de apoyo educativo
  3. Beneficios de los materiales educativos.
    1. Comprensión escrita
    2. Reforzar una habilidad o concepto
    3. Diferenciar el aprendizaje
    4. aliviar el aburrimiento
  4. Cinco tipos de material didáctico
    1. Ayudas didácticas tradicionales
    2. Ayudas visuales para la enseñanza
    3. Ayudas mecánicas para la enseñanza
    4. Medios de enseñanza audiovisuales
    5. Material didáctico en material visual.
  5. ¿Cómo elegir un material didáctico?
    1. Accesibilidad
    2. Visibilidad
    3. Sentido práctico
    4. interactividad
    5. Facilidad de uso

¿Qué es un material didáctico?

Un soporte pedagógico puede ser considerado como el sustrato material de los signos que dan sentido a una comunidad humana. Los datos se borran y circulan por este medio. Los datos se transforman primero en información (esfuerzo de referencia y proceso de contextualización), luego la información se asimila al conocimiento (esfuerzo de incorporación a uno mismo y capacidad de uso en situación).

En otras palabras, un material didáctico o un herramienta educativa es un medio pedagógico utilizado por un docente para mejorar el aprendizaje en una disciplina específica. La capacitación es más productiva y las discusiones se facilitan cuando se utilizan herramientas educativas.

Dependiendo del proyecto educativo, se deben adaptar y elegir las herramientas educativas. Tienen diferentes objetivos: informar, adquirir habilidades y transformar representaciones.

Diferencia entre herramienta y material didáctico

Un medio simple (mapa, tabla, etc.) no es una herramienta educativa, pero un medio se convierte en una herramienta educativa cuando se desarrolla para ayudar a una audiencia a lograr un objetivo o resolver un problema, dentro de un marco específico.

La herramienta sirve como una especie de mediador, un facilitador del aprendizaje, al promover la relación entre el alumno y el objeto de aprendizaje. Una herramienta de enseñanza siempre es intencional, funciona como una especie de mediador que ayuda a los alumnos a aprender.

Ejemplos de apoyo educativo

Estos son algunos ejemplos de materiales didácticos:

  • Pizarras.
  • diapositivas
  • Rotafolios.
  • Pizarra inteligente.
  • Diagramas.
  • PowerPoint.
  • Imágenes, flashcards, organizadores gráficos.
  • Cintas de video/DVD.
  • Transparencias para retroproyector.
  • Soporte de audio.
  • Las computadoras portátiles de los maestros.
  • Muestra de datos.

Beneficios de los materiales educativos.

El uso de material didáctico en el aula ofrece muchos beneficios, como ayudar a los estudiantes a mejorar su comprensión de lectura, ilustrar o enfatizar una habilidad o concepto, diferenciar la enseñanza y aliviar la ansiedad o el aburrimiento mediante el uso de una técnica nueva e intrigante para presentar información. Los otros sentidos de los estudiantes también se ven desafiados cuando usan material didáctico, ya que no hay límites para lo que pueden usar.

Comprensión escrita

Los maestros luchan para que sus alumnos lean. Como resultado, las habilidades de comprensión lectora son cada vez más débiles. El uso de artículos de revistas y periódicos, anuncios impresos e incluso tiras cómicas como material didáctico puede cerrar la brecha y mejorar las habilidades de lectura de los estudiantes.

Reforzar una habilidad o concepto

Los maestros pueden usar ayudas didácticas para reforzar una habilidad o concepto en una variedad de formas. Además de proporcionar a los estudiantes más tiempo de práctica, los materiales del curso presentan información de una manera que fomenta una variedad de estilos de aprendizaje. Esto es importante para llegar a todos los alumnos de la clase.

Diferenciar el aprendizaje

Para ayudar a los maestros a garantizar que todos los alumnos participen en la lección, el uso de material didáctico es una excelente estrategia. Los materiales didácticos como gráficos, tablas, tarjetas didácticas y videos ayudan a activar visualmente a los estudiantes y les permiten acceder a la información de una manera diferente. Cada alumno tiene la oportunidad de aprender el material de una manera que les permita comprenderlo mejor, porque pueden interactuar con él de una manera diferente.

aliviar el aburrimiento

La tecnología está cada vez más presente en las escuelas de hoy, lo que significa que los medios de enseñanza son cada vez más importantes. Los estudiantes de hoy en día son más requeridos por los videojuegos y los iPods que por la cátedra, por lo que tienen poca paciencia con estos últimos cuando llegan a la escuela. Además de ayudar a los estudiantes a recibir una educación de mayor calidad, los materiales educativos también les brindan las emociones que buscan.

Cinco tipos de material didáctico

Las diferentes listas de material didáctico se clasifican de la siguiente manera:

Ayudas didácticas tradicionales

Los medios de enseñanza tradicionales incluyen el aprendizaje a través de libros, publicaciones periódicas, pizarras, etc.

Ayudas visuales para la enseñanza

Las ayudas visuales para la enseñanza incluyen carteles, modelos, figuras, tablas, gráficos, etc. También incluyen gráficos como diagramas, recortes, globos, objetos, caricaturas, infografías, tablones de anuncios, tableros de franela, imágenes, mapas y otros.

Ayudas mecánicas para la enseñanza

Las ayudas mecánicas para la enseñanza incluyen dispositivos de enseñanza de audio, grabadora, radio, película, proyector, episcopio, tiras de película.

Medios de enseñanza audiovisuales

Este tipo de apoyo educativo incluye video, cintas, películas, televisión y otros.

Material didáctico en material visual.

Los materiales didácticos visuales también incluyen diagramas de flujo, diagramas de flujo, tablas, diagramas de flujo, etc.

¿Cómo elegir un material didáctico?

Es esencial tener en cuenta la edad de sus alumnos y la materia que está enseñando al decidir el uso de una herramienta de enseñanza. Considere también el tipo de alumnos que tiene. ¿Necesitan una participación más activa? ¿Prefieren materiales didácticos más serios? ¿Tu lección es difícil para ellos?

Además, la efectividad de estos soportes depende de ciertas características. Estas características permiten a los estudiantes aprovecharlo.

Accesibilidad

El aspecto más vital de la eficacia de un material didáctico es su accesibilidad para los estudiantes. Todos los estudiantes deben poder acceder a la herramienta educativa en un salón de clases.

Visibilidad

Las ayudas didácticas eficaces deben ser fácilmente visibles. Las tablas brindan una plataforma visual efectiva desde la cual los estudiantes pueden observar y copiar información. Los estudiantes pueden observar y copiar información en pizarras de borrado en seco, que se pueden borrar fácilmente con marcadores. Las pizarras, que se conectan directamente a la computadora del maestro, pueden mostrar información que se puede editar de forma remota o directa.

Sentido práctico

Las computadoras de escritorio y portátiles son efectivas para impartir conocimientos y habilidades a los estudiantes que los preparan para el mundo real si se utilizan para acceder a materiales educativos y creativos.

interactividad

Cuanto más interactivo es un material didáctico, mayor es el grado de participación de los estudiantes.

Facilidad de uso

La eficacia de un material didáctico depende en gran medida de las capacidades del usuario. Los estudiantes y los profesores deben conocer el diseño y el funcionamiento de la ayuda antes de poder utilizarla de forma eficaz. Por ejemplo, un profesor de arte que quiera usar un proyector de diapositivas debe saber que este equipo requiere un mantenimiento regular y debe colocarse fuera del escenario.

Al enseñar, su prioridad es obtener tantos conocimientos como sea posible y utilizar el tiempo de la manera más eficiente posible. Esto puede significar adoptar un método de enseñanza diferente. Las herramientas pedagógicas son útiles para lograr este objetivo.

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