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¡Los maestros no son tratados como otros profesionales!

La docencia es una de las pocas carreras donde el libre albedrío de los demás regularmente tiene un impacto negativo en la actividad del empleado. Por ejemplo, cuando un estudiante no hace su tarea y eso aparece en sus calificaciones, depende del maestro solucionar el problema. Pero cuando un paciente no se hace un examen de la vista y su visión se deteriora, la culpa es del paciente, no del optometrista. El resto del mundo parece entender el valor inherente de las consecuencias naturales. ¡Solo vea cómo estos otros profesionales pueden hacer su trabajo sin que la irresponsabilidad de otra persona los perjudique!

1. La pericia del arquitecto no se pone en duda, mientras que hay dudas constantes sobre la alta cualificación de los profesores.

Todos los días, en todo el mundo, la gente entra en edificios y casas sin temor a que se derrumben. Por qué ? Porque asumimos que las habilidades y la experiencia del arquitecto nos protegen. La gente no deposita ese nivel de confianza en los maestros, a pesar de nuestros múltiples títulos, certificaciones, horas de capacitación profesional y participación en las escuelas. Los profesores saben lo que les funciona a sus alumnos, pero las personas que nunca han pisado un salón de clases cuestionan constantemente nuestras prácticas.

2. No se culpa a los dentistas cuando sus pacientes no se cepillan ni usan hilo dental, pero es culpa del maestro cuando los estudiantes no completan su trabajo.

Cuando no practicamos una buena higiene bucal y terminamos con dientes cariados y mal aliento, sabemos que no podemos culpar al dentista. Nadie espera que los dentistas brinden servicios gratuitos o adicionales a quienes no cuidan sus dientes. Sin embargo, la administración y los padres esperan que los maestros dejen pasar a los estudiantes si no hacen su trabajo.

3. Los pilotos no tienen que volar hacia un huracán, pero se espera que los maestros continúen como siempre a pesar de los innumerables obstáculos.

Desde las inclemencias del tiempo hasta los pasajeros ingobernables, incluso los mejores pilotos no son inmunes a las influencias externas que afectan su capacidad para volar con seguridad. Conscientes de la gravedad de estos factores externos, las aerolíneas han implementado durante mucho tiempo ciertas medidas de protección, como la limitación del peso del equipaje de mano, para garantizar la eficiencia y seguridad de los viajes aéreos. Demasiados maestros se preguntan cómo es tener ese tipo de apoyo práctico cuando intentan enseñar frente a padres reacios, estudiantes con serias necesidades de aprendizaje y una pila de útiles escolares que se desparraman.

4. No se espera que un chef alimente a los clientes que no están en el restaurante, pero se espera que los maestros compensen a los escolares que no asisten a la escuela.

Si hacemos una reserva para cenar y no vamos al restaurante, el chef no se hace responsable de nuestro pedido. No nos presentamos para nuestra reserva, por lo que no podemos comer nuestra comida según lo planeado. Sin embargo, esta relación aparentemente simple de causa y efecto no se aplica a las escuelas. Si un estudiante no va a clase, la administración a menudo no lo hace responsable de su ausencia. De hecho, depende del maestro encontrarlo y ofrecerle remediación. Ayudar a un alumno a ponerse al día después de perderse una lección es razonable; recuperar todo un año escolar en las últimas semanas de mayo porque un estudiante que ha faltado varias veces finalmente decide mostrarse aberrante!

5. Las empresas solo atienden a su mercado objetivo, mientras que los maestros deben involucrar a todos los estudiantes.

Cuando una empresa sabe que sus clientes consumen tal producto, crea artículos destinados a estos consumidores. Los docentes, por otro lado, no pueden darse el lujo de dirigirse solo a un público objetivo. Vendemos habilidades matemáticas a personas que no las quieren, y luego los evaluadores nos juzgan en función de lo que nuestros “compradores desinteresados” se han llevado de ese material.

Uno duda de que los gerentes de marketing de una empresa reciban críticas profesionales negativas por no ganarse a las personas que odian el producto objetivo. Pero los directores no les dicen a los estudiantes que no quieren aprender que se esfuercen más. En cambio, etiquetan injustamente a los maestros como no buenos/experimentados/animadores/lo suficientemente inteligentes.

6. La gente considera que los trabajadores calificados son insustituibles, pero creen que cualquier individuo puede liderar una clase.

Parece razonable confiar en alguien con gran experiencia y conocimientos para hacer un trabajo importante. Hacemos un llamado a los plomeros, electricistas y otros profesionales por su experiencia y habilidades. Sin embargo, en el contexto de una escasez nacional de maestros, aceptamos que cualquier adulto eduque a nuestros hijos. Es como si realmente consideráramos que los maestros son prescindibles…

Los maestros no negarán que los niños tienden a tomar malas decisiones y cometer estupideces: ¡es parte del crecimiento! Pero la escuela debe ser el lugar seguro donde los niños practiquen el asumir la responsabilidad de su propio comportamiento, en lugar de aprender a utilizar a los demás como chivos expiatorios. Estamos perjudicando a los estudiantes al protegerlos de las consecuencias que enfrentarán en el mundo real.

7. Una persona con problemas de salud no afecta el salario de un médico, pero los puntajes bajos en las pruebas pueden conducir a salarios más bajos para los maestros.

Ignorando descaradamente los consejos médicos para dejar de fumar, los médicos diagnostican enfisema a una persona que fuma un paquete al día. No dispuesto a cambiar su dieta alta en grasas y colesterol, otra persona sufre de obesidad y enfermedades del corazón. ¿Estas tristes consecuencias tienen un impacto negativo en los salarios de los médicos? Absolutamente no ! Ahora imagine otro escenario: ¿Podrían los bajos puntajes de los exámenes de los estudiantes apáticos tener un impacto negativo en la financiación de la escuela, perjudicando a los maestros cuyos salarios están vinculados a esos puntajes? Si. Imagina a todos los profesionales perdiendo dinero cada vez que pueden llevar a su caballo al agua, pero no pueden obligarlo a beber.

(Fuente)