¿Cómo logras que los estudiantes hablen en clase?

¿Como Logras Que Los Estudiantes Hablen En Clase

A la mayoría de los estudiantes de primaria les gusta hablar, así que no tienes ningún problema en hacer una pregunta, ya que siempre tienes muchas manos en alto. Sin embargo, la mayoría de las actividades del aula de primaria están dirigidas por el maestro, lo que significa que los maestros son los que más hablan. Aunque esta forma tradicional de enseñar ha sido un elemento básico en las aulas durante décadas, los maestros de hoy están tratando de alejarse de estos métodos y realizar más actividades dirigidas por los estudiantes. Aquí hay algunas sugerencias y estrategias para que sus estudiantes hablen más y usted hable menos.

Índice de contenidos
  1. 1. Dé tiempo a los estudiantes para pensar
  2. 2. Utilice estrategias de aprendizaje activo
  3. 3. Usa un lenguaje corporal táctico
  4. 4. Piense en sus preguntas
  5. 5. Cree un foro dirigido por estudiantes

1. Dé tiempo a los estudiantes para pensar

Cuando haga una pregunta, no espere una respuesta inmediata. Dé tiempo a sus alumnos para recopilar sus ideas y reflexionar sobre sus respuestas. Los estudiantes incluso pueden escribir sus pensamientos en un organizador gráfico o utilizar un método de aprendizaje cooperativo para discutir sus pensamientos y escuchar las opiniones de sus compañeros. A veces, todo lo que tienes que hacer para que los estudiantes hablen más es dejar que el silencio permanezca unos minutos más para que puedan pensar.

2. Utilice estrategias de aprendizaje activo

Las estrategias de aprendizaje activo como la mencionada anteriormente son una excelente manera de hacer que los estudiantes hablen más en clase. Los grupos de aprendizaje cooperativo brindan a los estudiantes la oportunidad de trabajar con sus compañeros y discutir lo que están aprendiendo, en lugar de tener que tomar notas y escuchar la conferencia del maestro. Intente utilizar el método "Rompecabezas" en el que cada alumno es responsable de aprender parte de la tarea, pero tiene que discutir lo que ha aprendido en su grupo. Otras técnicas son round robin, cabezas numeradas o solo en equipo.

3. Usa un lenguaje corporal táctico

Piensa en cómo te ven los estudiantes cuando estás frente a ellos. Cuando hablan, ¿tienes los brazos cruzados o miras hacia otro lado y te distraes? Su lenguaje corporal determinará qué tan cómodo se sentirá el estudiante y cuánto tiempo hablará. Asegúrese de observarlos cuando hablen y no tenga los brazos cruzados. Asiente con la cabeza cuando estés de acuerdo y no interrumpas.

4. Piense en sus preguntas

Tómese el tiempo para formular las preguntas que les haga a los estudiantes. Si siempre hace preguntas retóricas, que terminan con sí o no, ¿cómo puede esperar que sus alumnos hablen más? Intente pedir a los estudiantes que debatan una pregunta. Formule una pregunta para que los estudiantes tengan que elegir un bando. Divida a los estudiantes en dos equipos y pídales que debatan y discutan sus puntos de vista.

En lugar de decirle a un estudiante que observe su respuesta porque puede ser incorrecta, intente preguntarle cómo obtuvo esa respuesta. Esto no solo les dará la oportunidad de corregirse y comprender lo que han hecho mal, sino que también les dará la oportunidad de hablar con usted.

5. Cree un foro dirigido por estudiantes

Comparta su autoridad pidiendo a los estudiantes que hagan preguntas. Pregunte a los estudiantes qué quieren aprender sobre el tema que está enseñando, luego pídales que envíen algunas preguntas para la discusión en clase. Cuando tenga un foro dirigido por estudiantes, los estudiantes se sentirán más libres para hablar y discutir porque las preguntas las han hecho ellos mismos, así como sus compañeros.

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Fuente: Cox, Janelle. “Cómo hacer que los estudiantes hablen en clase. »ThoughtCo, agosto. 26 de febrero de 2020.

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